Un DU pour comprendre le Droit dans sa dimension humaine et sociale
Le droit ne se réduit pas aux codes et aux procédures. Les recruteurs les plus exigeants — cabinets d'avocats, magistrature, services sociaux, administration pénitentiaire — cherchent des juristes capables de comprendre les situations humaines dans toute leur complexité. C'est précisément ce que proposent deux DU de l'ICP.
Le DU Criminologie-Victimologie est une formation unique en France, qui réunit pour la première fois ces deux disciplines complémentaires. La criminologie étudie les actes punissables et les mécanismes sociaux et psychologiques qui les expliquent, tandis que la victimologie s'intéresse à l'accompagnement des victimes — y compris celles d'accidents et de catastrophes. Portée conjointement par la Faculté de Sciences sociales de l'ICP, l'Association Française de Criminologie et l'Institut de Victimologie de Paris, cette formation s'adresse aux étudiants titulaires d'un M1 en droit, psychologie ou sciences humaines, mais aussi aux juristes (avocats pénalistes), professionnels de santé souhaitant exercer dans les centres de psychotraumatologie, ou encore aux candidats aux concours de l'administration pénitentiaire, de la police ou de l'ENM. La formation s'organise un vendredi et un samedi par mois de septembre à juin — compatible avec le rythme d’un master — et se conclut par la soutenance d'un mémoire.
Le DU Droit et protection de l'enfance, qui ouvre en septembre 2026, répond à une demande sociale forte. Les droits des mineurs ont profondément évolué, et les professionnels du droit sont de plus en plus sollicités sur ces questions. Cette formation pluridisciplinaire croise droit civil et pénal, psychologie de l'enfant et techniques de recueil de la parole. Elle s'adresse aux étudiants en droit ayant validé leur L3 — et tout particulièrement aux étudiants du master Droit de la famille et du patrimoine de l'ICP qui souhaitent renforcer leur spécialisation. À l'issue du DU, les diplômés maîtrisent des compétences rares : accompagner efficacement des enfants confrontés à la justice, comprendre les mécanismes de maltraitance, mobiliser des outils pratiques directement transférables en cabinet, en juridiction ou dans les services sociaux.
Ces deux DU sont des arguments solides dans un entretien de recrutement : ils montrent une volonté de comprendre le droit au-delà de la règle, dans sa dimension humaine et sociale.
Pour les étudiants en RH et management : la médiation, compétence d'avenir
Les directions RH, les managers, les avocats spécialisés en droit du travail : tous font face à des conflits de plus en plus complexes dans des environnements professionnels sous tension. La capacité à prévenir, gérer et résoudre ces conflits autrement que par la voie contentieuse est devenue une compétence stratégique — et elle est encore rare.
Le DU de Médiateur (1ère partie), proposé par l'Ifomène (Institut de Formation à la Médiation et à la Négociation) au sein de l'ICP, forme à cette compétence de fond. Il apporte aux professionnels — juristes d'entreprise, DRH, managers, élus du personnel, avocats, notaires, commissaires de justice, magistrats — les outils concrets pour organiser, animer et gérer la prévention des conflits et les médiations conventionnelles ou judiciaires, dans tous les domaines d'activité.
La formation développe notamment les outils fondamentaux d'écoute active, de communication et de reformulation positive, la capacité à diagnostiquer les attitudes face au conflit, et à créer un cadre de confiance et de confidentialité propice au dialogue.
La formation est dispensée sur les campus de Paris, Reims et Rouen. Et elle est cumulable : ceux qui le souhaitent peuvent ensuite s'inscrire à la 2ème partie du DU pour aller vers une pratique complète de la médiation.
Pour un étudiant en master RH ou management, ce DU n'est pas un supplément d'âme : c'est une compétence distincte, certifiée, qui se valorise immédiatement sur un CV et dans un entretien.
Pour les étudiants de l'ESSEC et des grandes écoles de commerce : entreprendre autrement
La génération qui entre aujourd'hui dans la vie professionnelle ne veut plus choisir entre performance et sens. Elle veut les deux. Et les recruteurs le savent : un candidat capable d'articuler stratégie d'entreprise et responsabilité sociétale est un candidat rare.
Le DU Entreprises et Bien Commun, adossé à la Chaire ICP-ESSEC, a été conçu pour répondre exactement à cette exigence. Il forme à concevoir et piloter des projets intégrant les enjeux de RSE, d'innovation responsable, de transition écologique et de gouvernance participative. Il croise la philosophie et les sciences de gestion pour interroger les finalités de l'entreprise.
La promotion est intentionnellement mixte : des étudiants de 2ème année de l'ESSEC, et des étudiants en master de l’ICP se retrouvent autour des mêmes questions. Cette diversité est elle-même une expérience formatrice. Pour les étudiants de l'ESSEC, le DU permet de valider des Unités de Valeur dans le cadre de leur diplôme. Pour les étudiants de l'ICP en master, il s'intègre naturellement à leur parcours.
Les débouchés sont concrets : responsable RSE en grande entreprise, consultant en cabinet de conseil, analyste ISR/ESG, ou encore spécialiste du droit ou de la gestion intégrant les enjeux de bien commun à sa pratique. Ce DU ne se contente pas d'enrichir un CV : il change un regard sur l'entreprise et ses responsabilités.
Pour les futurs enseignants : enseigner autrement
Entrer dans l'enseignement avec un profil qui se distingue ne tient pas qu'aux concours. Les établissements et les élèves d'aujourd'hui ont besoin d'enseignants capables de remettre en question leurs pratiques, d'adapter leurs approches aux rythmes différents des élèves, et d'innover dans la classe.
Le DU de Pédagogies actives (DUPAC), porté par la Faculté d'Éducation et de Formation de l'ICP et le Centre universitaire Jean-Baptiste de La Salle, propose une immersion dans les grandes traditions pédagogiques alternatives : Montessori, Freinet, Pierre Faure, Dewey, Decroly. Cinq parcours distincts permettent à chaque stagiaire de se spécialiser, tout en partageant un tronc commun et des ateliers pratiques autour de la coopération, la flexibilité et l'hybridité.
La formation s'organise en six sessions intensives sur l'année (octobre à août), avec un stage obligatoire et la réalisation d'un projet d'expérimentation — article long ou vidéo — soutenu en fin de parcours. Elle est accessible dès le niveau bac +3, donc parfaitement compatible avec un master M2E.
Le DUPAC transforme des enseignants en praticiens réflexifs qui souhaite être plus efficace dès leurs premières heures de classe.
Pourquoi choisir l'ICP pour son DU ?
Tous ces DU partagent l'ADN de l'ICP : une approche pluridisciplinaire qui ne sépare pas les savoirs techniques des questions humaines, éthiques et sociales. Ils s'adressent à des étudiants qui ne veulent pas cloisonner les disciplines mais souhaitent mettre leurs compétences au service d’une grande cause et se différencier sur le marché du travail.
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