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Entre cours et vie associative : dans les coulisses du BDE EDUC !

Étudiante en L3 Sciences de l’éducation et présidente du BDE EDUC, Clémence s’engage pleinement pour dynamiser la vie étudiante de la Faculté d’Éducation et de Formation. Elle revient sur son parcours, son rôle au BDE et son expérience à l’ICP.

CZ ICP

Quel est votre parcours à l'ICP au sein de la Faculté d’Éducation et de Formation ?

Je suis actuellement en 3e année de licence en Sciences de l’éducation et de la formation à l’ICP. J’ai intégré cette formation après un bac général avec les spécialités Sciences Économiques et Sociales et AMC (Anglais Monde Contemporain), ainsi que l’option internationale chinois. J’ai toujours voulu travailler dans le domaine de l’éducation ; mon choix était donc déjà fait lors des réponses Parcoursup !

Être présidente du BDE EDUC, qu’est-ce que cela représente concrètement dans votre quotidien d’étudiante ?

Concilier mon statut d’étudiante, mon rôle de présidente du BDE, un emploi à côté et ma vie personnelle demande une véritable organisation. Ce n’est pas toujours évident, mais c’est un défi motivant et enrichissant. Les moments intenses de l’année restent les mois d’intégration, en septembre et octobre. L'ICP apporte un soin particulier à l'accueil et l'encadrement des étudiants, c'est donc important d'être mobilisé au début de l'année pour que chacun se sente bien intégré. Cela représente plusieurs mois de préparation, en lien avec les autres BDE du campus.

Tout au long de l’année, nous organisons également des événements pour fédérer les étudiants : afterwork de rentrée, soirée latino/reggaeton, ou encore une soirée sur le thème Disney Channel en collaboration avec ICP TV. À la tête d’une équipe de 14 personnes réparties en différents pôles, je veille à la coordination des projets et à la cohésion du groupe.

Comment arrivez-vous à concilier vos études et votre rôle au BDE ?

Tout cela repose sur trois piliers essentiels :

  • Savoir déléguer : Je ne fais rien toute seule : mon bureau prend la relève lorsque je ne suis pas disponible et inversement, rien ne serait possible sans eux !
  • Une organisation rigoureuse : Je tiens un agenda où chaque catégorie a une couleur : chaque réunion, chaque deadline de chaque projet, mes cours, mes événements personnels, y sont indiqués. C’est comme ça que j’arrive à visualiser mes semaines !
  • Et le plus important, la priorité aux études : Les études passent avant la vie associative ! Durant la période des partiels, le BDE se met en pause car il ne faut pas que le BDE empiète sur notre travail. Certes, nous nous sommes engagés pour rendre la vie à l’université plus fun mais nous sommes là pour réussir notre licence.

Selon vous, qu’est-ce qui caractérise le plus la vie étudiante au sein de la Faculté d’Éducation et de Formation ?

Ce qui caractérise le plus notre faculté, c’est la proximité et la solidarité. En effet, depuis la L1, je me suis toujours sentie écoutée et accompagnée par l'équipe adminitrative. On a la chance d’être une promotion à taille humaine, ce qui nous permet de tous nous connaître, entre étudiants et enseignants. C’est aussi une faculté où l’engagement et l’inclusion ont du sens. Nous sommes, pour la plupart, destinés à des métiers de l’éducation donc il y a une bienveillance entre les étudiants des différentes promotions. 

Quelles actions ou événements du BDE illustrent le mieux cette dynamique étudiante sur le campus et dans la faculté ?

Deux moments font vibrer notre campus : le WEC (week end de cohésion) et les Marchés de la Fédération ICP !

Le WEC est LE moment fort de l'année ! C'est là que tout commence vraiment. On adore voir les L1 s'intégrer, créer des liens et s'épanouir dès les premiers jours. Pour nous, au BDE, c'est aussi un moment d'observation privilégié : on repère les futures recrues les plus motivées qui viendront agrandir notre équipe ! Il y a une énergie et une dynamique de groupe qu'on ne retrouve nulle part ailleurs.

Ensuite il ya tout au long de l'année les Marchés de la Fédé qui sont des rendez-vous où toutes les associations se retrouvent dans la cour d’honneur de l'ICP. Chaque association redouble d'imagination pour proposer des activités fun et originales en lien avec le thème du marché (Saint Valentin par exemple).

Après vos 3 années de licence, que diriez-vous à un futur étudiant qui souhaiterais rejoindre la Faculté d’Éducation et de Formation de l’ICP ?

Si je devais résumer mon expérience, je dirais que choisir la Faculté d’Éducation et de Formation à l’ICP a été l’une des meilleures décisions de mon parcours. La licence propose une formation qui allie théorie et pratique, ce qui est un véritable atout : on ne reste pas seulement dans les livres, on apprend concrètement notre futur métier. À l'ICP, et en particulier dans notre faculté, nous bénéficions aussi d’un accompagnement de grande qualité : on ne se sent jamais seul et l’environnement est bienveillant, ce qui permet de construire sereinement son projet professionnel. Au-delà des enseignements, la vie étudiante et associative fait vraiment partie de l’expérience : si vous avez l’opportunité de rejoindre une association étudiante, n’hésitez pas, faites-le !  c’est souvent là que se créent les plus beaux souvenirs.

Publié le 10 mars 2026 Mis à jour le 10 mars 2026

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