Cours public

Chrétiens et musulmans dans l'histoire

Chrétiens et musulmans dans l'histoire

Regards historique et théologique sur les relations islamo-chrétiennes

Date d'inscription

Début : 04/06/2026

Séance(s) formation

Début de cours : 12/01/2027
  • Mardi de 14h00 à 16h00

Modalités

Hybride en journée
Durée : 24 h
Hebdomadaire

Type de cours

Cours Magistral

Niveau

Introduction

Crédit pour validant

2

Langue d'enseignement

Français

Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement

Savoir situer les relations entre chrétiens et musulmans dans l’histoire de l’espace méditerranéen
Apprendre à situer et dépasser le caractère polémique des relations islamo-chrétiennes
Prendre la mesure des ouvertures historiques du dialogue islamo-chrétien Repérer en théologie les points névralgiques des relations islamo-chrétiennes, les situer dans le temps, en mesurer les évolutions.

Programme de formation

Les enjeux du dialogue islamo-chrétien dans l’espace méditerranéen
Le statut de dhimmi de la naissance de l’islam aux Omeyyades
Les relations islamo-chrétiennes dans un monde musulman éclaté (VIIIe - Xe siècles).
La construction des identités dans leur rapport à l’autre et l’ère missionnaire occidentale (XIe-XVe siècles)
Chrétiens et musulmans dans l’Empire ottoman
De la persistance des querelles au dialogue islamo-chrétien au XXe siècle
Quelles perspectives pour le dialogue islamo-chrétien ?

Descriptif

A partir d’un parcours chronologico-thématique depuis la naissance de l’Islam jusqu’au XXIe siècle, ce cours a pour objectif de retracer les principales étapes des relations islamo-chrétiennes dans l’espace méditerranéen et de repérer les moments de crispation et d’ouverture du dialogue entre les deux religions. Il est co-animé par une théologienne et une historienne.
GAUDEL Jean-Marie, Disputes ? ou rencontres ? L’islam et le christianisme au fil des siècles, Rome, PISAI, Vol. 1, Survol historique, 1998.
TOLAN John, Nouvelle histoire de l’islam, Paris, Tallandier, 2022.

Mode d'évaluation

  • Oral

Prérequis

Aucun

Thème

Spiritualités
Dialogue interreligieux, Formation des adultes, Histoire

Enseignant(s)

  • MARIE-CARMEN SMYRNELIS
    Docteur en histoire, est spécialisée dans l'histoire des populations et plus spécialement l'histoire des mobilités en Méditerrannée. Elle est membre associée du Laboratoire de démographie historique de l'EHESS.
  • SYBILLE DUBOIS

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