Formation professionnelle courte

Renforcer l'engagement des étudiants post-bac : motivation, attention et cadres communs

Onglets

Call to actions

Clémence RIVOAL
Comment restaurer l’attention et l’engagement des étudiants adultes ? Cette formation propose des outils concrets, des repères communs et des stratégies pédagogiques immédiatement applicables pour mieux gérer les comportements, clarifier le cadre et harmoniser les pratiques au sein de l’équipe.

Dates et horaires

Sur demande, en établissement.

Durée

7 Heures

Rythme

Deux jours

Modalité

En présentiel

Langues d’enseignement

Français

Voie d’accès

Formation professionnelle

Responsable de la formation

VALERIE DENIS DELOBEL

Statut

Personnel OGEC

Effectifs

De 10 à 20 participants

Programme

Objectifs de la formation

- Analyser les facteurs influençant l’attention et la motivation des élèves.
- Repérer les facteurs de démobilisation et de décrochage.
- Identifier des leviers pédagogiques et réglementaires favorisant l’engagement.
- Mettre en œuvre des stratégies de communication adaptées aux situations sensibles.

-Aider l’adolescent en construisant avec lui des réponses stratégiques issues du modèle de Palo-Alto adaptées à sa problématique

- Prendre de la distance sur des situations difficiles émotionnellement selon son propre vécu et se positionner autrement avec empathie et bienveillance.




Contenu et programme

Jour 1 : apports et analyse des caractéristiques du public post-bac ; compréhension des mécanismes d’attention, d’adhésion et de motivation ; repérage des situations de démobilisation ; échange sur les pratiques positives existantes ; construction d’outils et de démarches communes et mise en projet d’actions concrètes durant l’intersessions.

Jour 2 : analyse des démarches entreprises durant l’intersessions, amélioration des outils et démarches communes ; élaboration de règles partagées ; analyse des postures professionnelles ; formalisation de protocoles simples pour favoriser l’engagement des étudiants ; mutualisation des ressources et des modalités d’action.

Méthodes pédagogiques

  • Travaux en sous-groupes, échanges entre pairs
  • Travaux personnels
  • Etude de cas

Modalités d'évaluation

  • Auto-évaluation des acquis

Domaines de formation

  • Pédagogie, enseignement, formation

Spécialités de formation

  • Enseignement, formation
  • Climat scolaire
  • Famille et éducation

Intervenant(s)

  • JOHANN CORBARD
    Professeur des écoles, chef d’établissement, auteur, metteur en scène et comédien de théâtre, formateur à la Faculté d'Education et de Formation (FacEF)

Spécificités

Cible

Tous les enseignants et personnels OGEC

Résultats attendus

- Analyser les besoins et les comportements d’un public post-bac.
- Adapter, mobiliser des techniques de communication adaptées au contexte.
- Concevoir des situations d’apprentissage plus engageantes.
- Élaborer un cadre de travail cohérent et partagé.
- Mutualiser des pratiques et stabiliser des outils communs.

Points forts et spécificités

Formation contextualisée, centrée sur des apports directement transférables, favorisant la construction d’un cadre commun au sein de l’équipe.

Domaines d'expertises ICP

  • Éducation / Pédagogie

Inscriptions et Tarifs

Période et/ou date limite d'inscription

Du 14/04/2025 au 30/06/2027

Modalités d'admission

  • Aucune

Coût de la formation

Prise en charge par AKTO
Tarif par stagiaire: 400 euros la formation.

Nous contacter à l'adresse formationscatalogue.facef@icp.fr

Financement

  • Entreprise
  • Organismes financeurs
  • Fonds personnels

Modalités d'inscription

formationscatalogue.facef@icp.fr

Lieu

Faculté d’Education et de Formation - 74 rue de Vaugirard - 75006 Paris 6e Arrondissement

Votre formation a bien été ajoutée à votre sélection !

Vous avez sélectionné précédemment un autre type de formation dans le panier. Vous pouvez choisir de garder le panier avec sa précédente sélection ou vider le panier et ajouter cette formation.