Depuis quelques années, les rapports entre l’Enseignement Catholique et l’état peuvent se compliquer, et plus particulièrement depuis les évaluations.
Comment sortir de cette situation ? Ne devons-nous pas relire la loi Debré, pour redéfinir et défendre le cadre de nos libertés au sein de nos communautés éducatives ? N’est-ce pas l’occasion pour nous de se réapproprier une bonne définition de la laïcité, de la liberté et de la conscience pour donner à nos projets d’établissement toute la force éducative nécessaire ?
Moyens techniques
Chaque faculté et institut bénéficie des équipements et matériels pédagogiques de l’Institut Catholique de Paris : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéo projecteurs, de matériels audio et vidéo (utilisation de films et vidéos sur des médiations familiales avec commentaires), d’espaces de co-working, d’un accès internet haut-débit…
Accès aux ressources pédagogiques
L’Institut Catholique de Paris dispose d’un réseau de 5 bibliothèques.
La richesse et la qualité des fonds documentaire de l’ICP répartis sur l’ensemble de notre réseau au font un excellent outil de recherche pour les étudiants et les enseignants et les chercheurs. le réseau des bibliothèques de l’ICP répond aux besoins des formations au sein des facultés et des instituts et soutien à l’activité de notre unité de recherche Religion, Culture et Société.
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