L’IA au 2D : pour un usage raisonné et critique de ses élèves (Intra)

Avoir son ordinateur, une connexion Internet stable (wifi ou partage de connexion), anticiper l’utilisation de Google Chrome et d’un compte Google.

À l’issue de la formation, les enseignants seront en capacité :
D’identifier et choisir des outils “utiles” dans leur quotidien ;
De sécuriser l’utilisation de ces outils ;
De diversifier leurs usages ;
D’expérimenter en confiance ;
De faire une analyse de pratique au regard des expérimentations menées ;
D’envisager de nouveaux supports, animations et évaluations dans leurs cours.

Les participants sont invités à partager activement leur ressenti, leurs questions pendant tout le dispositif. Le dispositif est pensé en présentiel, il est nécessaire que les participants viennent avec leur PC ou tablette et leur smartphone. Une légère appétence pour le numérique est préférable. Une simple adresse email suffira. Cette formation est conçue pour s’adapter à tous les profils de classe du premier au second degré. Les supports mis à disposition sont regroupés dans une seule et même source : un mur virtuel qui sera disponible sans limite de temps, enrichi et actualisé par et pour le dispositif de formation. Ce mur sera accessible avec un lien sécurisé et envoyé par mail aux participants en amont de la formation.