Journée d'étude
Reims
30 juin 2026, de 09h15 à 17h00

Langues et intelligences artificielles - 2e volet | Journée d'étude

Le RANACLES, l'ICP, l’URCA et son réseau Enseignement Supérieur et Recherche de Champagne Ardenne ont le plaisir de vous convier à leur 3e Journée d’Étude axée sur l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement des langues.

Cet évènement vous est proposé en partenariat avec
 
Journée d'étude intelligence artificielle Freepik - photo générée par l'intelligence artificielle

Participez à la 3e journée d'étude organisée par le Réseau National des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (RANACLES), l'Institut Catholique de Paris (ICP), l'Université de Reims Champagne Ardenne (URCA) et son réseau Enseignement Supérieur et Recherche de Champagne Ardenne, le mardi 30 juin, de 9h15 à 17h. 

Ce temps fort permettra de réunir les communautés d’enseignants de langues des établissements d’enseignement supérieur du bassin rémois et les centres affiliés à Ranacles, autour de l’Intelligence Artificielle dans l’enseignement des langues.
 

Langues et intelligences artificielles : Quelles transformations dans les pratiques d'enseignement et d'apprentissage ?

Dans un contexte de transformation rapide des pratiques éducatives, l’intelligence artificielle générative vient bouleverser l’enseignement et l’apprentissage des langues. Entre opportunités pédagogiques (personnalisation des contenus, automatisation de certaines tâches) et enjeux majeurs (authenticité des productions, place de l’apprenant, évolution des compétences), comment repenser les méthodes d’enseignement tout en préservant l’esprit critique et l’autonomie des étudiants ?
Entre apports technologiques, questionnements éthiques et renouvellement des pratiques, cette journée d’étude propose un temps de réflexion et d’expérimentation collective pour accompagner les enseignants dans l’intégration raisonnée de l’IA et former des apprenants acteurs de leur parcours dans un environnement multilingue et numérique.

Programme :

> 9h15 : Accueil des participants
> 9h45 : Discours d'ouverture
> 10h00 : Conférence « Perspectives scientifiques sur l'identité des apprenants et l'authenticité des productions langagières à l'ère de l'IAG »
> 11h15 : Ateliers (en parallèle)
1. Concevoir une séquence pédagogique avec l'IA, incluant des activités d'évaluation
2. Concevoir des activités de production écrite ou orale avec personnalisation de chatbot
> 12h15 : Déjeuner
> 13h30 : Visite de la mairie
> 14h00 : Ateliers (en parallèle)
1. Concevoir une séquence pédagogique avec l'IA, incluant des activités d'évaluation
2. Concevoir des activités de production écrite ou orale avec personnalisation de chatbot
> 15h15 : Temps de retour collectif et présentation du MOOC
« L'enseignant de langues et l'IAG : parcours de formation et pratiques pédagogiques »
> 16h15 : Cocktail de clôture

Informations pratiques 

Lieu(x) :
  • Reims

Hôtel de ville, 9 Place de l'Hôtel de ville, Reims.

Publié le 13 mai 2026 Mis à jour le 13 mai 2026

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