Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
<br>- Faire la distinction entre sécularisation et laïcité
<br>- Connaître la laïcité française et son histoire
<br>- Appréhender, à partir de connaissances précises, des questions très débattues
<br>- Pouvoir lire un ouvrage de sciences sociales et en rendre compte
Programme de formation
<br>1. La sécularisation comme déclin de l'hégémonie religieuse : définitions, déchristianisation, nouveau pluralisme religieux, histoire de la laïcité française, état des lieux de la sécularisation et de la laïcité dans le monde, phénomènes de contre-sécularisation
<br>2. La sécularisation comme transfert du religieux : les thèses débattues, l'exemple des droits de l'homme, l'exemple de la crise écologique
Descriptif
Ce cours se présente comme une réflexion sur la sécularisation, concept philosophique, politique, historique, sociologique de première importance pour envisager la modernité dans son rapport à la religion. Dans ce contexte, la laïcité française sera étudiée de façon détaillée.
<br>Jean-Claude Monod, Sécularisation et laïcité, Paris, PUF, 2007
<br>Valentine Zuber, L'origine religieuse des droits de l'homme, Genève, Labor et Fides, 2017
<br>Jean Baubérot, Histoire de la laïcité en France, Paris, PUF, 2024
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Humanités
Sociologie des religions
Enseignant(s)
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ANNE-SOPHIE TREBUCHET-BREITWILLER