Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- Comprendre la notion de synodalité et ses processus
- Pouvoir identifier la coresponsabilité et ses implications en Eglise
- Savoir se situer comme acteur / actrice corespondable en Eglise
Programme de formation
1. Comprendre la notion de synodalité, ses implications, ses critères et obstacles
2. Les implications de la coresponsabilité ministérielle et synodale
3. Comment prendre une décision de manière synodale"
Descriptif
Dans le contexte du synode sur la synodalité de 2024, le cours propose aux acteurs pastoraux de mieux comprendre les implications des processus synodaux, de réfléchir à la manière d'exercer un ministère ou une mission de manière coresponsable, et d'élaborer une décision de manière synodale, au service de la conversion synodale et missionnaire de l'Eglise.
- Le Document final "Pour une Eglise synodale, communion, participation, mission", octobre 2024, en particulier la partie II.
- Le petit manuel de synodalité, Barnerias, Forestier, Morel.
Mode d'évaluation
Thème
Catéchèse et évangélisation
Ecclésiologie,
Formation des adultes
Enseignant(s)
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ISABELLE MOREL
Professeur-Docteur en théologie catéchétique. Directrice de l'ISPC (Institut Supérieur de Théologie Catéchétique). Membre du Conseil International de Catéchèse à Rome. Membre de l'ECC (Equipe Européenne de Catéchèse) et de l'AETC (Association Européenne des Théologiens Catholiques). Présidente de la SITP (Société Internationale de Théologie Pratique). Directrice de CITP (Cahiers Intenationaux de Théologie Pratique). Elle est également responsable de la formation pour le diocèse de Besançon.
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Bibliothèques
Infos pratiques
