Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- Acquérir une première culture théologique en théologie morale, et la capacité d’articuler la théologie morale avec d’autres domaines théologiques (Ecriture sainte, dogmatique, spiritualité)
- Savoir analyser une situation et solliciter des ressources pour fonder son jugement moral. Connaissance des concepts et principes qui guident le discernement
- Se situer parmi la diversité des approches en théologie morale ; percevoir leur complémentarité et la nécessité du dialogue
Programme de formation
1. Introduction générale
2. L'entrée dans la question morale, humainement et théologiquement comprise
3. La difficile construction du sujet moral
4. Une vie sous la conduite de l'Esprit
5. La décision morale. Discerner en conscience.
6. Conclusion
Descriptif
Dans le cadre d’une société pluraliste, caractérisée par des mutations anthropologiques et éthiques, le cours propose une approche de la théologie morale centrée sur la formation des sujets, l’analyse des outils que la tradition chrétienne a élaborés pour soutenir le discernement et l’action, et la contribution des pratiques ecclésiales à l’appropriation de ces ressources de la raison et de la foi.
MEDEVIELLE Geneviève, Le bien et le mal, tout simplement, Paris, Editions de l’Atelier, 2004, 173 p. - SPOHN William, Jésus et l’éthique. Va et fais de même, Bruxelles, Lessius, 2010, 300 p.
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Morale et éthique
Discernement moral,
Éthique théologique,
Théologie morale fondamentale,
Anthropologie
Enseignant(s)
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ANNE-SOLEN KERDRAON
Docteur en théologie, est spécialisée en théologie morale fondamentale, bioéthique, morale familiale. Elle est membre de l'Association de Théologiens pour l'Etude de la Morale (ATEM).