Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
<br>- Devenir autonome dans la compréhension et capacité de jugement
<br>- Connaitre la différence entre morale, droit et éthique, comprendre les enjeux liés à la fondation rationnelle de la morale. Situer le débat par rapport à un contexte donné. Comprendre l’existence du débat et sa fonction. Justifier un choix de façon argumentée en raison
<br>- Interagir avec d’autres (étudiants) de manière efficace. Écouter et s’initier à la prise de parole
<br>- Situer le débat par rapport à un contexte donné ; comprendre l’existence du débat et sa fonction ; justifier un choix de façon argumentée en raison
<br>- Ecouter et s’initier à la prise de parole ; maîtriser la langue française
<br>- Comprendre les enjeux liés à la fondation rationnelle de la morale. Connaitre la différence entre morale, droit et éthique. Être capable d’identifier et de comprendre des enjeux éthiques dans sa future pratique professionnelle et celle d’autrui
Programme de formation
<br>1. Différence entre morale, droit et éthique
<br>2. Des différents courants en morale :
<br>- Déontologie versus conséquentialisme ;
<br>- Ethique des vertus comme troisième voie ;
<br>- Des courants célèbres : Kantisme, utilitarisme, etc.
<br>3. Quelques notions essentielles en morale :
<br>- Liberté, responsabilité, autonomie, libre-arbitre.
<br>4. La difficulté de fonder les normes :
<br>- Relativisme, scepticisme, nihilisme ;
<br>- Tentatives rationnelles : Ethique de la discussion, contractualisme, postulats kantien, calcul d’utilité, fait moral, etc. ;
<br>- Tentative de méta-éthique.
<br>5.Comment passer du général au particulier ? La Phronèsis
<br>6. Les Ethiques pratiques : Ethique médicale ; Ethique animale ; Ethique militaire et théories de la guerre juste.
Descriptif
Comment, en raison, pouvons-nous bien orienter nos choix ? Vu la diversité des biens particuliers existants, comment fonder les règles morales ? Comment passer d’une loi générale à l’application, au particulier ? Après avoir présenté les courants majeurs de la morale, nous présenterons un panel des différentes éthiques particulières existantes (éthique médicale, roboéthique, éthique animale, etc.)
BLONDEL Eric., La morale, Flammarion, Paris, 1999. Les extraits seront lus et commentés en cours
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Humanités,
Morale et éthique
Morale sociale et politique
Enseignant(s)
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MARIE-DES-NEIGES RUFFO DE CALABRE