Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
Savoir présenter de manière claire les relations entre la vie liturgique et la vie éthique des fidèles.
Savoir repérer dans les sources liturgiques les fondements éthiques qui les portent
Savoir repérer les ressources de la liturgie pour la formation du sujet éthique.
Programme de formation
Ethique et liturgie en dialogue
Débats et recherches
Des lieux pour penser la synergie entre éthique et liturgie
Descriptif
Le cours présentera les relations entre la vie éthique et la vie liturgique des fidèles, à partir des ressources propres de chacune des deux disciplines principales concernées, et en les faisant dialoguer. Différents rituels seront sollicités pour les observer.
Liturgie, éthique et peuple de Dieu, Conférences Saint Serge, XXXVIIe Semaine d’Etudes Liturgiques, Rome, CLV-Edizioni Liturgiche, BELS 59, 1991;
BORDEYNE Philippe, « L’horizon éthique de la liturgie », Les sacrements, révélation de l’humanité de Dieu. Volume offert à Louis-Marie Chauvet, Ph. BORDEYNE et Bruce MORRIL dir., Paris, Cerf, 2008;
Luc DUBRULLE – Catherine FINO dir., Habiter le monde selon le désir de Dieu, Paris, DDB, 2015
Mode d'évaluation
Thème
Méthodologie,
Œcuménisme
Discernement des pratiques,
Discernement moral,
Éthique théologique,
Initiation à la vie chrétienne,
Sacrements,
Spiritualité et liturgie
Enseignant(s)
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HÉLÈNE BRICOUT
Docteur en théologie, spécialisée en histoire et théologie de la liturgie et des sacrements. Elle est directrice - ajointe de l'Institut Supérieur de Liturgie, membre du conseil scientifique de la revue "La Maison Dieu" et La "Revue d'Etique et de Théologie Morale".
Auteur de "Le mariage entre consentement et bénédiction. Le sacrement et son ministre" (Cerf, Lex operandi - 2015).
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ANNE-SOLEN KERDRAON
Docteur en théologie, est spécialisée en théologie morale fondamentale, bioéthique, morale familiale. Elle est membre de l'Association de Théologiens pour l'Etude de la Morale (ATEM).