Initiation à la critique textuelle de la Bible

- Connaissance des principaux témoins textuels ;
- Familiarité avec les supports textuels (texte et paratexte) ;
- Capacité à utiliser les principaux outils de la critique textuelle ;
- Formuler un jugement critique sur une variante textuelle ;
- Comprendre les problématiques liées à l’édition d’un texte ;
- Savoir associer les témoins textuels aux milieux sociologiques de lecture

Le cours sera organisée en deux parties pour l’Ancien et le Nouveau Testament et traitera des points suivants :
1. Histoire de la critique textuelle
2. Histoire de la transmission des textes bibliques
3. Philosophie de la critique textuelle
4. Les témoins textuels
5. Papyrologie et codicologie
6. Les méthodes modernes et ses outils
7. S’orienter dans la forêt des variantes
8. Implication pour la théologie

Après une brève histoire de la critique textuelle et une présentation des principaux témoins textuels, l’étudiant.e est introduit.e aux méthodes les plus récentes et à leur apport à la compréhension du texte et de sa théologie. L’étudiant.e est amené.e à réfléchir sur les enjeux de l’établissement d’un texte et à apprécier la variété des traditions de lecture de la Bible.

Tov, E. Textual Criticism of the Hebrew Bible, 4th ed., Minneapolis, 2022.
Ulrich, E. C. The Dead Sea Scrolls and the Origins of the Bible (Studies in the Dead Sea Scrolls and Related Literature), Grand Rapids, 1999.
Metzger, B. M. – Ehrman, B. D., The Text of the New Testament. Its Transmission, Corruption, and Restoration, 4th ed., Oxford 2005.
Crawford, S.W. –Wasserman, T. (eds.), The Oxford Handbook on Textual Criticism of the Bible, Oxford 2025.
Houghton, H.A.G. Recent Developments in New Testament Textual Criticism: EC 2 (2011) 245–268.
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