Géographie du développement (CM)

- Traiter des données (statistiques, images, photos, cartes…)
- Réaliser des productions graphiques (croquis, organigrammes, graphiques…)
- Maîtriser les techniques de rédaction d’un commentaire de documents et de travaux de
synthèse.
- Effectuer des recherches documentaires
- Travailler en équipe et de façon autonome

- CM : Cours structuré autour de l’exposition de connaissances de la part de l’enseignant, et de
lectures personnelles sur la thématique abordée.
- TD : Études de corpus documentaires sur des cas géographiques et thématiques précis en lien
avec le CM.

La notion de développement est largement travaillée par les géographes depuis les années 1970, ayant donné lieu à des approches à la fois théoriques et opérationnelles. Loin de se contenter d’une étude purement économique, il s’agit également d’étudier l’évolution des sociétés d’un point de vue spatial et social. Revenant à l’épistémologie du champ, on commencera par montrer le passage de la géographie tropicale à la géographie du développement et par analyser l’évolution des concepts et des indicateurs de développement dans le contexte de la mondialisation. Des thématiques plus précises seront ensuite abordées (rôle de l’urbanisation, des coopérations internationales, problématiques spécifiques à certaines régions, etc.) qui permettront également de saisir la dimension géopolitique du développement.