Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
distinguer les principales sources de l’islam
- distinguer les finalités de la loi et la jurisprudence
- acquérir le vocabulaire de base de l’islamologie
- mieux comprendre l’actualité à la lumière de l’histoire des fondations
Programme de formation
le milieu religieux de la péninsule arabe ante-islamique
- définir l’islam : religion, croyances, civilisation, cité
- les vies du prophète Muḥammad entre histoire et hagiographie
- le Coran et la Sunna. Lectures classiques et contemporaines.
- la Loi (šarīʿa) et ses principes
- les cinq piliers de l’islam
- les articles de la foi musulmane
- le šīʿisme, un islam différent ?
- le soufisme, un islam spirituel ?
- la philosophie islamique, un islam rationnel ?
- l’eschatologie islamique
Descriptif
Ce cours présente les croyances, les pratiques et les différentes expressions (sunnisme, shi‘isme) de l’islam. Il tient compte des sources musulmanes et extra-musulmanes, des manuscrits du Coran, des recherches en épigraphie, de la confrontation des herméneutiques et des lectures historiques au sein même du monde musulman ainsi que des différents courants juridiques, dogmatiques et mystiques.
1/ Ibn Hicham, La Sīra, traduction de WahibAtallah, Paris, Fayard, 2004
2/ De Prémarre, Aux origines du Coran, Paris, Téraèdre, 2004
3/ Emilio Platti, Islam étrange ?, Paris, Cerf, 2002
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Enseignant(s)
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EMMANUEL PISANI
Docteur en théologie et philosophie (études arabes). Est spécialisé en islamologie, titulaire du prix Muhammad Arkoun (2006), directeur de l'Institut Dominicain d'Etudes Orientales (depuis 2021).