Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- Lire de manière critique les documents du magistère ;
- Identifier les éléments principaux constituant un processus catéchétique ;
- Rendre compte du lien intrinsèque entre Révélation-mission-forme d’Église-catéchèse ;
- Connaitre l’évolution de la compréhension de la notion de catéchèse dans l’après-concile ;
- Retenir des points d’attention pour à garder pour la mission catéchétique de chacun/e et du corps ecclésial à partir de sa propre responsabilité missionnaire ;
- Capacité à travailler en groupe et à pratiquer la théologie de manière synodale et coopérative ;
- Faire dialoguer les pratiques catéchétiques et la réflexion théologique dans une posture de théologie pratique.
Programme de formation
1. Connaissance de l’évolution historique du Directoire comme document de l’Église ;
2. Comparaison des Directoires pour la catéchèse de 1971, 1997, 2020 ;
3. Introduction à la notion et à la pratique de processus catéchétique à partir du processus de Révélation et d’évangélisation ;
4. Saisie du sens et des retombées pratiques d’une catéchèse kérygmatique et mystagogique »
5. Valorisation de la dimension narrative en catéchèse induite par le processus de Révélation selon la perspective de Vatican II.
6. Intégration de la notion de « dialogue culturel » et, par conséquent, travail sur la posture d’une Église en dialogue avec les scénarios culturels contemporains.
7. Approfondissement de l’identité du catéchiste, de sa formation, de son lien avec la communauté chrétienne."
Descriptif
Le Séminaire permet de repérer les évolutions de la compréhension de la catéchèse au sein du processus de Révélation et d’évangélisation et de mettre en perspective avec les pratiques pastorale des participants.
François, La Joie de L’Evangile. Exhortation apostolique « Evangelii gaudium » du Saint-Père François aux évêques, aux prêtres et aux diacres, aux personnes consacrées et aux fidèles laïcs sur l’annonce de l’Évangile dans le monde d’aujourd’hui., Paris, Salvator, 2013.
Conseil pontifical pour la promotion de la nouvelle évangélisation, Directoire pour la catéchèse, Montrouge (Hauts-de-Seine); Paris, Bayard, 2020.
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Catéchèse et évangélisation
Ecclésiologie,
Évangélisation des cultures,
Initiation à la vie chrétienne,
Catéchuménat
Enseignant(s)
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CHRISTOPHE RAIMBAULT
Docteur en théologie et diplômé de l'Ecole Biblique et archéologique française de Jerusalem, spécialisé en Ecritures Saintes. Membre de l'ECC (Equipe Européenne de catéchèse).
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ISABELLE NARRING
CAPES de Lettres modernes, docteur en théologie catéchétique, chargée d'enseignement à l'ISPC
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ANTONIO LATTANZIO
Docteur en théologie catéchétique. Chargé d’enseignement.
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