Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- Contextualiser la crise de la transmission
- Analyser un texte théologique
- Savoir identifier la problématique d’un texte théologique
- Maîtriser une première synthèse des théologies contemporaines relatives à la transmission de l’évangile"
Programme de formation
1. La désignation du présent : approche sociologique et théologique
2. Les modalités du rapport de l’église à la société en modernité.
3. Les théologies disponibles au XXe siècle, pour penser le défi de l’annonce de l’évangile.
4. Le diagnostic catechetique selon J. Ratzinger
5. Les modèles de théologie de la catéchèse contemporains: anthropologique et kerygmatique
6. La compétence des souffrances, selon Johann Baptist Metz
7. Liturgie et catéchèse.
8. Bilan
Descriptif
Le cours analyse les défis de la modernité pour la transmission de l’Évangile. Il croise les disciplines de la sociologie, de l’histoire et de la théologie. Il envisage les ressources théologiques pour accéder à la foi chrétienne aujourd’hui.
Christoph Theobald, urgences pastorales, Bayard, 2017
J-B Metz, memoria passionis, Paris, Cerf, 2009
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Catéchèse et évangélisation,
Libellé inconnu
Dialogue interreligieux,
Discernement des pratiques,
Ecclésiologie,
Formation des adultes,
Herméneutique,
Sacrements,
Interculturalité,
Anthropologie,
Christologie,
Théologie fondamentale,
Catéchuménat,
Théologie de la mission
Enseignant(s)
Bibliothèques
Infos pratiques
