Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- analyse critique d'un texte ou d'un problème,
- capacité d'argumentation,
- structuration de l'expression écrite ou orale,
- connaissance réfléchie de la tradition de la philosophie dans la diversité de son histoire.
Descriptif
Ce cours d’introduction à la philosophie politique a trois axes principaux. Le premier est de présenter la philosophie politique de grands auteurs (Platon, Aristote, Hobbes, Kant). Le deuxième est de cerner les ruptures historiques dans les concepts clefs de la philosophie politique : animal politique, praxis, représentation, Etat, liberté négative/positive, volonté générale, etc. Le troisième, qui constituera comme le thème transversal des cours, retracera une généalogie des idées de démocratie et de république.
Bibliographie indicative : Platon, L’Apologie de Socrate, Le Protagoras, La République, Le politique, Les Lois (éd. Flammarion, dir. L. BRISSON, 2020). Aristote, Ethique à Nicomaque, Les politiques, éd. Pléiade, (dir.) R. Bodeüs. Hobbes, Léviathan, éd. Gallimard, 2000, trad. G. Mairet. Kant, Réponse à la question : Qu’est-ce que les Lumières ? ; Projet de paix perpétuelle ; Métaphysique des mœurs, première partie ; Le Conflit des facultés, éd. Pléiade, t.3 (dir.) F. Alquié.
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Philosophie
Approfondir les domaines de spécialité en philosophie
Enseignant(s)
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BERTRAND MAZABRAUD
Docteur en philosophie, docteur en droit privé, Magistrat. Chargé d’enseignement (Philosophie politique).