Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- analyse critique d'un texte ou d'un problème,
- capacité d'argumentation,
- structuration de l'expression écrite ou orale.
Programme de formation
Nietzsche
Descriptif
La diversité des formes d'expression chez Nietzsche - qu'elles soient philosophiques, poétiques ou musicales - unit étroitement la réflexion conceptuelle et le style d'écriture, ce dernier jouant un rôle central dans l'élaboration de sa pensée. Ce cours vise à analyser cette spécificité afin de mettre en évidence les difficultés d'interprétation engendrées par un héritage soumis à des falsifications, des récupérations idéologiques et des lectures divergentes. Plutôt que d'illustrer une absence de cohérence, le caractère fragmentaire de l'oeuvre de Nietzsche incarne une nouvelle forme de rigueur philosophique, distincte des schémas traditionnels.
Nous invitons les étudiant.es à lire les oeuvres Considérations inactuelles et Par-delà bien et mal, afin de mettre en évidence l'émergence d'une conception novatrice du philosophe. Cette démarche vise à éclairer l'écolution du rôle du philosophe, dorénavant envisagé comme législateur davantage que comme chercheur de vérité. Une analyse approfondie permettra de souligner le caractère fondamental de la notion d'esprit libre, qui s'avère être une condition incontournable pour une pratique philosophique authentique et critique.
Ce cours aura lieu sur les samedi suivants :
- 17/01
- 24/01
- 14/02
- 21/03
- 04/04
Bibilographie :
- De l'avenir de nos institutions éducatives
- Considérations inactuelles I-V
- Humain, trop humain I-II
- Par-delà bien et mal
- Ecce homo.
Prérequis
Thème
Enseignant(s)