Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
- analyse critique d'un texte ou d'un problème,
- capacité d'argumentation,
- structuration de l'expression écrite ou orale,
Programme de formation
- Technique et aliénation
Descriptif
Ce cours de philosophie générale propose une réflexion sur l’un des thèmes majeurs de la philosophie : la vie. Que désignons-nous par ce terme ? Que peut nous apprendre la philosophie à son sujet ? Existe-t-il plusieurs formes de vie ? Quel rapport la connaissance entretient-elle avec la vie ? Pour aborder cette question vaste et stimulante, nous prendrons comme référence principale la pensée de Friedrich Nietzsche. Ses nombreuses interprétations de la notion de vie offriront des outils conceptuels pour dialoguer avec d’autres courants de la philosophie, moderne comme contemporaine.
Friedrich Nietzsche, La Naissance de la tragédie, Des avantages et des inconvénients de l’histoire pour la vie, Le Gai Savoir, Ainsi parlait Zarathoustra, Par-delà bien et mal ; A. Schopenhauer, Le Monde comme volonté et comme représentation ; Henri Bergson, L’évolution créatrice ; Michel Henry, Philosophie et phénoménologie de la vie ; Michel Foucalt, La volonté de savoir (tome 1).
Prérequis
Thème
Philosophie
Maîtriser les grandes notions de la philosophie
Enseignant(s)