Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement
Connaître les méthodes de l’analyse narrative appliquée aux passages-clefs des Actes
Connaître la problématique concernant l’identité de l’auteur des Actes, ainsi que les deux formes du texte des Actes transmises depuis le 2e s. jusqu’à nos jours
Programme de formation
NC
Descriptif
Les Actes se trouvent comme "coincés" entre les quatre Évangiles et les lettres de Paul et peuvent donc en subir une certaine ombre, alors qu’ils sont en fait le livre le plus long du corpus néotestamentaire. Ce cours se propose d’étudier le récit, l’histoire et la théologie des Actes ; un accent particulier sera mis sur la rédaction de l’auteur, en particulier dans son rapport avec l’Ancien Testament, dans sa volonté d’exposer l’économie du salut à partir et au-delà d’Israël.
Mode d'évaluation
Prérequis
Thème
Enseignant(s)