Formation professionnelle courte

Des comportements difficiles : osons inverser nos habitudes !

Onglets

Call to actions

Clémence RIVOAL
"Comment résoudre des situations de gestion de classes compliquées, épuisantes et démobilisatrices générées par un ou des éléments perturbateurs au sein du groupe classe.
Comment conjuguer bon sens et créativité pour y remédier d’une façon souple et originale au moyen de la méthode du 180° issue de l’approche systémique stratégique de Palo Alto qui est à l’inverse des réponses habituelles apportées et en dehors des sentiers battus pour sortir de ces souffrances relationnelles et exercer de nouveau pleinement et sereinement son métier dans de bonnes conditions."

Durée

12 Heures

Modalité

En présentiel

Lieu de la formation

Paris

Langues d’enseignement

Français

Voie d’accès

Formation professionnelle

Responsable de la formation

VALERIE DENIS DELOBEL

Effectifs

De 10 à 20 participants

Programme

Objectifs de la formation

"Rendre les participants capables d’identifier les situations de classe difficile où il convient d’apporter une solution stratégique radicalement différente et issue du modèle de Palo Alto.
De les outiller pour avoir des positionnements autres et créer des solutions différentes de ce qu’ils ont tenté jusqu’à ce jour vis-à-vis du groupe classe, des familles et de la communauté éducative et qui dans ce cas précis ne fonctionnent pas.
De leur offrir un cadre et des pistes d’accompagnement spécifiques."

Contenu et programme

"Qu’est-ce que des comportements conflictuels ou perturbateurs et comment les repérer – les profils
Les prémisses de la communication du modèle de Palo Alto et le 180°.
Savoir repérer les tentatives de solutions qui ont échouées jusqu’à présent,
les injonctions bloquantes ainsi que les cercles vicieux.
A qui appartient le problème et quelle est ma vision en tant qu’enseignant à ce sujet ?
Quelle communication avec les familles et l’équipe pédagoqiue selon les cas.
Présentation de quelques cas solutionnés au moyen de l’approche stratégique de Palo Alto
Entrainement à la création de quelques résolutions stratégiques sur des cas préselectionnés. "

Méthodes pédagogiques

  • Travaux en sous-groupes, échanges entre pairs
  • Travaux personnels
  • Etude de cas

Modalités d'évaluation

  • Partage en plénière
  • Mise en situation
  • Transfert en contexte

Domaines de formation

  • Pédagogie, enseignement, formation

Spécialités de formation

  • Enseignement, formation
  • Climat scolaire

Intervenant(s)

  • NATHALIE D'HOKER-LACOUR
    Coaching, thérapie brève et stratégique, formation, conférences

Spécificités

Cible spécifique

Enseignants 1er et 2nd degré

Domaines d'expertises ICP

  • Éducation / Pédagogie

Inscriptions et Tarifs

Période et/ou date limite d'inscription

Du 15/06/2023 au 31/08/2024

Modalités d'admission

  • Aucune

Coût de la formation

Formation entièrement prise en charge par Formiris pour les enseignants sous contrat avec l'état, financement pédagogique forfaitaire de 1200 euros par journée de formation pour un groupe de 10 à 25 enseignants

Prix par stagiaire hors Formiris : 180 euros la journée de formation.

Financement

  • Formiris
  • Entreprise
  • Fonds personnels

Lieu

Faculté d’Education et de Formation - 74 rue de Vaugirard - 75006 Paris 6e Arrondissement

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