Formation professionnelle courte

Apprentissage de la lecture : difficultés et remédiations pour les élèves allophones et francophones

Onglets

Call to actions

Clémence RIVOAL
"Prévention de l’illettrisme : on sait qu’une maîtrise approximative de la langue doublée
d’une entrée laborieuse dans l’écrit hypothèquent la réussite des élèves tout le long de
leur scolarité. On essaiera ici de démentir la fatalité qui pèse sur certains élèves en
proposant une genèse rigoureuse, spécifique et inédite de l’apprentissage."

Durée

12 Heures

Modalité

En présentiel

Lieu de la formation

Paris

Langues d’enseignement

Français

Voie d’accès

Formation professionnelle

Responsable de la formation

VALERIE DENIS DELOBEL

Effectifs

De 10 à 20 participants

Programme

Objectifs de la formation

Connaître les modalités d’acquisition du français langue seconde à l’école.
Appréhender le lien entre la maîtrise de la langue orale et celle du français écrit.
Se familiariser avec les composantes linguistiques de l’apprentissage de la lecture.
Mettre en place une méthodologie spécifique respectant la genèse des obstacles inhérents à chaque phase de l’apprentissage. Construire des outils en vue de remédiations appropriées aux différents types de public.

Contenu et programme

"Didactique de l’oral : mener une leçon de langage (en production ou réception orale)
Didactique de l’écrit : code et contexte sémantico-syntaxique, deux prises d’appui méthodologique complémentaires. Les travers pédagogiques des méthodes ordinaires (priorité au code versus priorité au sens).
Démarches pédagogiques : activités premières (conscience phonologique et adressage vocal), activités secondes (tâtonnement phonologique et lecture dialoguée).
Typologie d’activités dans chacune de ces phases d’appropriation de l’écrit."

Méthodes pédagogiques

  • Travaux en sous-groupes, échanges entre pairs
  • Travaux personnels
  • Etude de cas

Modalités d'évaluation

  • Partage en plénière
  • Mise en situation
  • Transfert en contexte

Domaines de formation

  • Pédagogie, enseignement, formation

Spécialités de formation

  • Enseignement, formation
  • Conception universelle de l’apprentissage

Intervenant(s)

  • JEAN-CHARLES RAFONI

Spécificités

Cible spécifique

Enseignants premier degré

Domaines d'expertises ICP

  • Éducation / Pédagogie

Inscriptions et Tarifs

Période et/ou date limite d'inscription

Du 15/06/2023 au 31/08/2024

Modalités d'admission

  • Aucune

Coût de la formation

Formation entièrement prise en charge par Formiris pour les enseignants sous contrat avec l'état, financement pédagogique forfaitaire de 1200 euros par journée de formation pour un groupe de 10 à 25 enseignants

Prix par stagiaire hors Formiris : 180 euros la journée de formation.

Financement

  • Formiris
  • Entreprise
  • Fonds personnels

Lieu

Faculté d’Education et de Formation - 74 rue de Vaugirard - 75006 Paris 6e Arrondissement

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