La Septante - Cours public en ligne

Informations générales

Durée de la formation
6 semaines du 18 septembre 2017 au 14 janvier 2018
Stages
Non
Frais d’inscription
145 €
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Accessible en


Au IIIe s. av. J.-C., 70 scribes traduisent la Torah en grec ; la 1ère traduction de la Bible est née, c’est la Septante. Juive, elle devient, grâce au grec, quasi universelle.

Citée comme Écriture dans le Nouveau Testament, elle a modelé toutes les bibles chrétiennes. Loin de la tenir pour secondaire par rapport à l’hébreu, le cours entend souligner son originalité, textuelle, littéraire et culturelle.

Objectifs

- connaissance globale de la Bible grecque : canon, titres des livres, spécificités majeures
- capacité à rendre compte de l’exégèse d’un passage biblique de la Septante non seulement en rapport avec le texte hébreu éventuel (ou sa traduction), mais aussi pour lui-même

Spécificités

Ce cours, accessible uniquement en ligne, est idéalement adapté à celles et ceux qui ne peuvent / veulent pas se rendre sur le campus de Paris.

Les cours du Theologicum - Faculté de Théologie et de Sciences Religieuses - ouverts au public sont une opportunité :

  • d’entrer dans un questionnement sur la Bible, la théologie, la liturgie, l’oecuménisme, les arts sacrés, les confessions chrétiennes, les religions, etc.,
  • d'approfondir des formations antérieures, à son rythme
  • de bénéficier de la rigueur et de l’exigence universitaire de la recherche théologique de l’Institut Catholique de Paris et de son expérience pédagogique.

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Formation(s) requise(s)

Une connaissance même rudimentaire du grec ancien est conseillée.

Accessible en

Modalités

Compatible avec une activité professionnelle

À distance, partiellement à distance

Ce cours est uniquement accessible en ligne via le Theologicum en ligne. 

Il se déroule sur 6 semaines du 18 septembre 2017 au 14 janvier 2018

Inscription

Inscription en ligne
Dans la plateforme, sélectionnez le cours choisi dans "formation à distance" puis suivez les indications. 

Un accueil personnalisé est à votre disposition

Laure Bellotto
01 44 39 84 90
Courriel

Frais d’inscription

145 €

Thèmes étudiés

1. Ouverture du livre
Prise en mains et découverte à travers les titres et les références
Que désigne « la Septante » ?
Comment désignait-on la Bible dans l’Antiquité ?
Quelles sont les parties de l’Ancien Testament et combien y en a-t-il ?
D’où viennent les divisions en chapitres et en versets ?
Quelles sont les langues et les écritures utilisées par les juifs dans l’Antiquité ?

2. Origines et réception de la Septante
Raison grecque ou origines juives ?
« De la faveur au rejet » ?
La question du canon antique
L’inspiration de la Septante chez les Pères
Originalité historique, statut herméneutique et valeur canonique aujourd’hui

3. Une Écriture nouvelle
Traduction et transmission : de la nouveauté à l’héritage
La création d’une œuvre littéraire originale
L’ordre dans le désordre

4. Survol de l’histoire du texte
Les sources textuelles
Les révisions juives : Aquila, Symmaque, Théodotion
Les recensions chrétiennes : Origène et Lucien
Jérôme, la Vulgate et l’hebraica veritas

5. Hermêneia : traduction et interprétation
« La Septante : un targum ?»
Comment interpréter une divergence de la Septante par rapport au texte massorétique ?
La question des « messianismes » de la Septante

6. La Septante et le Nouveau Testament

7. La Bible des Pères de l’Église

Pédagogie et méthodologie

Le cours est conçu en 7 étapes de 15 jours, avec le déroulement suivant :
- cours magistral : le premier jour, vendredi de la première semaine, l’enseignant met en ligne des éléments de cours accompagnés de document(s) à lire (le plus souvent des textes bibliques) ;
- forum : à cinq reprises les participants sont invités à répondre à des questions ; ils répondent et échangent dans le cadre d’un forum questions/réponses modéré par le ou la référent(e) pédagogique.

Modalités d'évaluation

Pour ceux qui souhaitent valider :

L’évaluation est double :
- participation au forum
- oral de 25 minutes (exposé : 15 minutes + discussion 10 minutes), avec 2 types de sujets au choix à déterminer au préalable avec l’enseignant :

1. Exégèse d’un passage choisi dans l’un des volumes de la « Bible d’Alexandrie » (Cerf)

2. Compte rendu de lecture de l’un des volumes de la « Bible d’Alexandrie ».

Compétences visées

- connaissance globale de la Bible grecque : canon, titres des livres, spécificités majeures
- capacité à rendre compte de l’exégèse d’un passage biblique de la Septante non seulement en rapport avec le texte hébreu éventuel (ou sa traduction), mais aussi pour lui-même