Philosophie générale I

Notions générales de Philosophie

Compétences à acquérir à l'issue de l'enseignement

- analyse critique d'un texte ou d'un problème,
- capacité d'argumentation,
- structuration de l'expression écrite ou orale,

Programme de formation

- L’amour

Descriptif

On aurait tort de croire — parce que nous le donnons, parce que nous le recevons, parce que nous le faisons, parce que nous l’exprimons — que nous savons ce qu’est l’amour. La familiarité immédiate que nous entretenons avec l’amour constitue même peut-être le plus grand obstacle à le penser philosophiquement. L’amour en effet est insaisissable. Comment s’en approcher ? Comment saisir dans son ambivalence ce qui se dit souvent au masculin, parfois au féminin dans la grammaire française ; ce qui renvoie à l’autre, mais aussi à soi ; ce qui se présente comme une aspiration intellectuelle et transcendante et comme un désir charnel et immanent ; ce qui aussi se donne comme une pure passion individuelle et comme une institution sociale ? L’amour constitue ainsi un beau défi pour la pensée philosophique, qui porte d’ailleurs nativement l’amour en elle-même. Repartant des textes fondamentaux qui façonnent l’histoire de la philosophie tout autant que nos réflexes de pensée, ce cours se proposera d’explorer, d’élucider, d’interroger quelques manières de penser l’amour.

Prérequis

Aucun

Thème

Philosophie
Maîtriser les grandes notions de la philosophie

Enseignant(s)

  • PIERRE-ALBAN GUTKIN-GUINFOLLEAU
    Agrégé de philosophie, docteur en philosophie (ENS-Ulm), Ancien boursier de la Fondation Thiers , maître de conférences (Métaphysique, philosophie morale, philosophie classique, philosophie générale).

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