Que d’émotions ! : Accompagner les élèves dans le développement de l’intelligence émotionnelle au cycle 1

Résumé de formation

S’outiller pour accompagner les jeunes élèves dans le développement de leur intelligence émotionnelle pour mieux apprendre et vivre ensemble dans le respect de chacun.

Onglets

Call to actions

Zoraida LE BAUT

Voie d’accès

Formation professionnelle

Modalité

En hybride

Référence externe

38869784

Langues d’enseignement

Français

Durée

12 Heures

Dates et horaires

Lundi 14 mars 2022 (13h30 – 16h30) (Distanciel)
Vendredi 18 mars 2022 (09h30 – 12h30/13h30 – 16h30) (Présentiel)
Vendredi 13 mai 2022 (13h30 – 16h30) (Distanciel)

Lieu de la formation

Paris
Autres régions

Chiffres clés

Stagiaires satisfaits à
90
% pour les 3 critères suivants :
- Conformité des objectifs avec le programme annoncé
- Vie de groupe : participation, échanges
- Pertinence des méthodes et des démarches

Responsable de la formation

Programme

Objectifs de la formation

• Identifier les composants de l’intelligence émotionnelle.
• Mettre en place des situations permettant de travailler chaque composant de l’intelligence émotionnelle en fonction de l’âge des enfants.
• Agir de façon appropriée face aux émotions des jeunes enfants.
• Partager ses pratiques de classe avec des collègues.

Contenu et programme

• L’intelligence émotionnelle et ses composants
• Le développement de l’intelligence émotionnelle entre 2 et 6 ans
• Les émotions primaires et leurs fonctions
• Les situations à mettre en place pour aider l’enfant à reconnaître et à nommer ses émotions
• Les techniques de relaxation dynamiques.

Méthodes pédagogiques

Le stage est actif et interactif. Il est basé sur le partage de pratiques et la découverte des attitudes, activités et outils qui permettent l’apprentissage des émotions.
La formation est conçue de façon hybride :
½ journée de travail à distance pour faire connaissance, cerner les besoins et apporter des notions théoriques.
1 journée en présentiel pour découvrir et pratiquer des outils et se mettre en projet pour tester quelque chose dans la classe.
½ journée à distance pour faire le point et partager autour des outils testés en classe.

Domaines de formation

  • Pédagogie, enseignement, formation

Spécialités de formation

  • Enseignement, formation

Intervenant(s)

  • JACQUELINE SPENCER
    Enseignante FLE, formatrice, coach

Spécificités

Cible

Enseignants du Cycle 1

Cible spécifique

Etre enseignant de cycle 1.
Vouloir partager ses pratiques avec des collègues.
Etre partant pour tester un outil en classe et faire un retour aux collègues.
Avoir une connexion internet fluide.

Résultats attendus

L’identification des composants de l’intelligence émotionnelle (qusetions en début et en fin de formation)
La façon d’agir face aux émotions fortes des jeunes enfants (à travers des études de cas)
La mise en pratique des outils proposés sur le terrain.

Points forts et spécificités

Un padlet est mis à disposition pour partager outils et supports.

Domaines d'expertises ICP

  • Éducation / Pédagogie

Effectifs

De 10 à 25 participants

Inscriptions et Tarifs

Période et/ou date limite d'inscription

Du 21/06/2021 au 03/01/2022

Modalités d'admission

  • Aucune

Coût de la formation

Formation entièrement prise en charge par Formiris pour les enseignants sous contrat avec l'état, financement pédagogique forfaitaire de 1200 euros par journée de formation pour un groupe de 10 à 25 enseignants

Prix par stagiaire hors Formiris : 180 euros la journée de formation.

Financement

  • Formiris
  • Entreprise
  • Organismes financeurs
  • Fonds personnels

Modalités d'inscription

Modalité d’inscription 1er degré

Dès la communication de l’offre de formation inter-établissement, convenir de/des formation(s) ou du cursus choisi avec votre chef d’établissement (ou votre employeur OGEC) qui compilera les demandes d’inscription et les adressera à la direction diocésaine. En cas de paiement personnel, demander si nécessaire une autorisation d’absence.
L’harmonisation régionale des inscriptions est effectuée mi-octobre et les directions diocésaines d’IDF en informent les établissements début novembre.

Pour les enseignants du 1er degré qui dépendent du financement de Formiris

Il n’est pas nécessaire de procéder à l’inscription via le formulaire SésamICP.
Par contre, il est impératif de procéder à l’inscription via la plateforme de Formiris
<http://formiris.izberg-marketplace.com/icp-isp-faculte-deducation/offers>

Pour les enseignants du 1er degré ou le personnel de droit privé dont la formation n’est pas financée par Formiris

Pour toute demande d’inscription venant des régions hors Ile de France

Nous vous remercions de bien vouloir contacter le secrétariat (z.lebaut@icp.fr <mailto:z.lebaut@icp.fr> / 01 44 39 60 23).

Attention !
Le secrétariat envoie aux établissements et aux stagiaires, selon la formation ou le cursus choisi, une convocation au plus tard 6 jours avant le début de chaque formation. Si cette convocation n’est pas reçue ou transmise 6 jours avant, merci de vous en inquiéter auprès votre chef d’établissement.

Attention !
Nous vous demandons d’attendre d’avoir reçu votre convocation pour réserver vos titres de transport et votre hébergement.
En cas d’absence partielle ou d’annulation à moins de 5 jours ouvrables, le stage est dû en totalité par l’établissement ou le participant.
L’ISP-Faculté d’éducation se réserve le droit d’annuler une formation si le nombre de participants est insuffisant et ce, deux semaines avant le début de la session.

Lieu

ISP - Faculté d'Education - 21 rue d'Assas - 75270 PARIS CEDEX 06

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