Entrer dans le métier - 2nd degré

Résumé de formation

Enseigner est un métier qui ne se résume pas à transmettre un savoir ! Il nécessite de comprendre, d’assimiler et de mettre en œuvre un ensemble de méthodes, techniques et postures professionnelles. Enseigner c’est aussi maîtriser et développer des outils pédagogiques et éducatifs personnels, professionnels et adaptés au contexte. C’est, enfin, être capable de travailler en équipe et de communiquer à bon escient.

Voie d’accès

Formation professionnelle

Modalité

En présentiel

Langues d’enseignement

Français

Durée

12 Heures

Dates et horaires

A déterminer en fonction des demandes

Lieu de la formation

Paris
Autres régions

Chiffres clés

Stagiaires satisfaits à [90%| pour les 3 critères suivants :
- Conformité des objectifs avec le programme annoncé
- Vie de groupe : participation, échanges
- Pertinence des méthodes et des démarches

Responsable de la formation

ANNICK COSTE

Programme

Objectifs de la formation

Connaître le cadre institutionnel de la mission (textes de cadrage, compétences professionnelles, interlocuteurs…).
Etre capable d’animer une séance de cours (contenu disciplinaire, gestion des comportements, approches pédagogiques).
Etre capable de communiquer avec les collègues, la hiérarchie, les familles.

Contenu et programme

A partir de différentes situations (études de cas) les objectifs seront abordés à travers des échanges, des temps de réflexion personnelle, des jeux de rôles… Les apports du formateur complèteront ces approches.
Programme : le cadre institutionnel de la mission => programmes, socle, référentiel métier, organisation, partenariats et interlocuteurs internes et externes.
L’organisation d’une séance pédagogique : éléments clés de son élaboration, contenu didactique, cadre pédagogique, dynamique de travail des élèves, gestion des comportements.
La communication : comment communiquer avec les élèves en fonction de l’âge et du cadre ? Quelle communication avec la hiérarchie ? Travailler en équipe, comment ? Le lien avec les familles : la dynamique de co-éducation.

Méthodes pédagogiques

Le carnet de bord et les temps d’auto-positionnement seront pensés de façon à ce que le stagiaire puisse repérer ses points d’appui lui permettant de passer à l’étape suivante en sécurité.
L’accompagnement se veut progressif et bienveillant, tenant compte des situations parfois difficiles vécues par les nouveaux enseignants dans leurs classes.

Domaines de formation

  • Pédagogie, enseignement, formation

Spécialités de formation

  • Enseignement, formation

Intervenant(s)

  • PIERRE ANTOINE COENE
    Certifié CAPPEI, responsable de formation à l'ISP-Faculté d'éducation

Spécificités

Cible

Enseignants 2nd degré

Cible spécifique

Enseignants en collège et en lycée

Domaines d'expertises ICP

  • Éducation / Pédagogie

Effectifs

De 10 à 25 participants

Inscriptions et Tarifs

Modalités d'admission

  • Aucune

Coût de la formation

Financement pédagogique forfaitaire de 1200 euros par journée de formation pour un groupe de 10 à 25 enseignants, à cela peuvent s'ajouter les frais annexes (hébergement, transport, frais de bouche...).

Financement

  • Formiris
  • Entreprise
  • Organismes financeurs

Modalités d'inscription

Pour toute demande de formation en établissement, remplir le document "Demande de formation ou séminaire (INTRA) 2021-2022", le renvoyer renseigné à Madame Annick COSTE (a.coste@icp.fr) et à Madame Clémence RIVOAL (c.rivoal@icp.fr). Votre demande de formation doit nous parvenir au minimum un mois avant le début de la formation.
Une proposition de formation correspondant à vos attentes ainsi qu'un devis vous seront proposés.
Après réception du devis, le retourner signé au secrétariat de l'ISP Faculté d'éducation à c.rivoal@icp.fr.
Faire une demande d’accord de prise en charge de la formation.

Lieu

A déterminer en fonction des demandes

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