Master MEEF - Professeurs des Lycées et Collèges (2nd degré)

Le Master MEEF 2nd degré, Parcours Professeurs des lycées et collèges, forme aux métiers de l’éducation et de l’enseignement. En partenariat avec l'ISFEC Ile-de-France, l'ISFEC Normandie et l’ISFEC Jacques Sevin (M2), il propose une formation universitaire visant à l’acquisition de compétences professionnelles (disciplinaires, didactiques, scientifiques) nécessaires à la réussite des concours de recrutement (CAPES-CAFEP : Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré) et à la prise de fonction du professeur stagiaire. La formation développe l’initiation à la recherche.

Le Master Éducation et Formation propose une formation académique et professionnelle de haut niveau, permettant aux étudiants de se préparer aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation ou d’envisager un parcours de chercheur dans ces différents domaines.

Le Master permet tout d’abord d’acquérir une formation généraliste en sciences humaines et sociales (avec des enseignements en histoire, psychologie, philosophie, sociologie, anthropologie…). On y traite, à travers divers éclairages, des débats éducatifs contemporains, tels que la laïcité, la violence à l’école, ou encore la question des méthodes d’apprentissage. Les étudiants y rencontrent les points de vue des chercheurs et des professionnels de l’éducation, mais ils découvrent aussi les expériences menées dans d’autres pays ou d’autres cultures.

Il offre également une formation didactique et pédagogique essentielle aux métiers de l’éducation et initie à l’analyse réflexive d’une pratique professionnelle mise en œuvre au cours des stages.

Le Master 1 permet :

• de se former aux métiers de l’enseignement dans le secondaire (collèges et lycées)
• de développer une éthique professionnelle d'enseignant ou éducateur
• de faire naître une analyse réflexive sur les pratiques : questionnement et relecture de sa pratique, se mettre en situation de recherche
• de se préparer efficacement au concours de professeur des lycées et collèges (CAFEP et CAPES)

Le Master 2 permet, pour les lauréats du concours du CAFEP / CAPES :

• la poursuite de la professionnalisation, avec une affectation à mi-temps en responsabilité dans un établissement scolaire
• un approfondissement des connaissances au travers des cours dispensés par l'ISFEC et par la Faculté d'Education de l'ICP
• l'élaboration d'un mémoire de recherche

Les + de la formation

• développement d’une éthique professionnelle d’enseignant
• construction du sens de son métier, de sa manière d’être, d’agir en situation professionnelle
• réflexion sur ses pratiques : se questionner, relire sa pratique, être en posture de recherche
• capacité à travailler en équipe, à s’inscrire dans un projet d’établissement
• groupe restreint avec un pilote par discipline

L’ISP-Faculté d’Éducation (ainsi que ses partenaires) propose aux étudiants du Master un dispositif personnalisé :

• travail en groupes restreints
• accompagnement personnel par un référent mémoire
• mise à disposition d’outils d’information performants (un centre documentaire consacré à l’éducation et à la formation est à la disposition des étudiants sur place)
• mise à disposition d’une plateforme d’enseignement en ligne proposant des contenus complémentaires et innovants ; les étudiants non parisiens (métropole et outre-mer) et étrangers peuvent également poursuivre un master à distance en profitant d’un accompagnement tout aussi performant

Équipe pédagogique

L’équipe pédagogique réunit des enseignants-chercheurs, des professionnels de l’éducation et des formateurs de l’ISP-FE, de l’ISFEC Ile-de-France, de l’ISFEC Normandie et de l’ISFEC Jacques Sevin. Elle garantit l’articulation entre les enseignements théoriques et les pratiques professionnelles ainsi que le développement des compétences définies dans le Référentiel des métiers du professorat et de l’éducation (arrêté du 1er juillet 2013).

Stages obligatoires pour enrichir ses compétences :

• en M1 = 4 à 6 semaines
• en M2 = année d'alternance avec un stage en responsabilité à mi-temps.